内容概述：A类大作文（议论文，advantages & disadvantages）

• 单词积累
  • 特殊名词(地点/地区...)
• 同义替换
• 易混单词
• 短语搭配
• 句型结构
• 语法知识
• 其他
  • 单词前后缀
• 雅思
  • A类大作文
    • 议论文（讨论利弊）
      • 写作宗旨
      • 固定结构

单词积累

oriental adj.东方的
extrovert(s) n.性格外向者 adj.外向的
introvert n.内向的人 adj.内向的
reserved adj.寡言少语的
prehistoric adj.史前的
explorer(s) n. 探险者
nurse(s) n.护士
distant adj.遥远的
extensively adv.广阔地；广泛地
extensive adj.广阔的；广泛的
eventually adv.最终，结果
fluent adj.（说话）流利的；（表达思想）熟练的，流畅的；（做事）娴熟的；畅流的
donkey(s) n.驴
range(s) n.山脉(常见意思：范围) v.变化；排序
sect(s) n.宗派
assassin(s) n.暗杀者，刺客
award n.奖品 v.授予，颁发
geographic adj.地理的，地理学的
career n.职业，事业
combine v.（使）结合，组合，化合，合并；兼有 n.联盟，联合体
account n.账户（听力考）；描述（阅读考） v.把...视作，作为
commentary n.现场解说，实况报道
politics n.政治
navigational adj.航行的，航运的
navigate v.导航
motorist(s) n.汽车驾驶员
liquefy vt.融化；溶解
voyager n.航海者
undoubtedly adv.无疑，肯定
informant n.信息提供者，告密者
impassable adj.不能通行的；无路可通的

特殊名词(地点/地区...)

Middle East 中东
Iran n.伊朗
Greece n.希腊
Italy n.意大利
Nepal n.尼泊尔
Lebanon n.黎巴嫩
Turkey n.土耳其；火鸡
Afghanistan n.阿富汗
Russian adj.俄国的；俄语的 n.俄国人；俄语
European(s) adj.欧洲的，欧洲人的 n.欧洲人
Arabic adj.阿拉伯的；阿拉伯人的 n.阿拉伯语
French adj.法国的；法语的；法国人的 n.法国人；法语
German adj.德国的；德语的；德国人的 n.德国人；德语
Italian adj.意大利的；意大利语的 n.意大利人；意大利语
Turkish adj.土耳其的；土耳其人的；土耳其语的 n.土耳其语
Persian adj.波斯的，伊朗的；波斯人的；伊朗人的 n.波斯人（即伊朗人）；波斯语
World War I n.第一次世界大战
Muslim n.穆斯林 adj.伊斯兰教的

同义替换

at+地点 == attend+地点
study == learn
for the next == further
make == produce
unique == only
introvert n.内向的人 adj.内向的 == reserved adj.寡言少语的
assassin == killer

易混单词

...

短语搭配

critical thinking 批判性思维
on a donkey on可以+交通工具
a huge number of + cn. 大量的
enter/attend + 大学 上大学
become fluent in + 语言 在什么语言上很流利
formal education 正规教育
during + n. 在...期间
Gold Medal 金牌
navigational skills 导航技能

句型结构

enable sb. to do sth. 使能够做某事
be/become + well known as 作为...出名
combine A with B 把A和B连接在一起

语法知识

让步状语从句：Although... conj.虽然，尽管；但是，然而
非谓语：可做定语（前面为n.），也可做状语（常以动词ing形式）
while可做时间状语：and while there

其他

单词前后缀

// 一般描述...的人，n.
`-ist`
`-er`
`-or`
`-ant`

// 能够...，adj.
`-able`

// v.后缀
`-fy`

`im-`   // 一般有种进入的感觉，前缀

雅思

A类大作文（议论文，讨论利弊，advantages & disadvantages）

写作宗旨

一般问advantages和disadvantages，好坏都要说，但需倾向某种观点

固定结构

• 第1段：改写题目 + Although成为大家庭的一员有坏处，I still believe that 好处 > 坏处
  改写题目：

  1. 讲事实
  2. 讲因果

• 第2段：好处（1-2个）

  1. 得到更多帮助 -> 解释：对比独生家庭 -> For example
  2. 不会觉得孤单 -> 解释：具体化 -> 举例

• 第3段：坏处（1个），在...情况下坏处没有/影响小
  经济压力太大 -> 多点感情陪伴，也还行

• 第4段：To conclude，好处 > 坏处，（+建议）可选，为了冲高分